开明分校 许飞
“五四”青年节如约而至，让我想起了青春。作为青年，愿以吾辈之青春，捍卫祖国之盛世；作为教师，愿以吾辈之青春，谱育人之乐章。
青年——初心与憧憬
7年前走上育人之路，无疑是幸运而快乐的。孩童时的我，对三尺讲台充满了向往。当理想照进现实，我还清晰地记得自己第一次走上讲台的情景，兴奋、紧张。我庆幸自己遇到了淮中这个大家庭，在各位大家长的帮助下，我才能在短时间内熟悉教育教学。有幸与淮中的相遇，感谢领导对我的信任，给了我刚入职就承担班主任的机会。忘不了第一次的班会课;忘不了第一次数学课堂;也忘不了第一次的校外比赛。正是这许许多多的第一次成就了现在的我，也让我收获了自信与成长。
成师——奋斗与感动
人心向暖，岁月情长。在追光而行的过程中，有热血，有感动，有学校领导的关怀，有师父同仁的帮助，也有我自己的艰辛努力。
我深知没有厚重的业务功底、没有全面的知识结构、没有先进的教育思想，就无法胜任班主任工作和学科教学，而教学中清晰透彻的思路、耐人寻味的启发、深入浅出的讲解、现代教学手段的合理运用，都源于不断地学习和刻苦地训练。为此，我坚持每天认真备课，备课堂、备老师，备学生。同时，我积极参加学校及学校外的各种比赛，先后获得了省信息化教学能手大赛一等奖，市信息化教学能手大赛一等奖，市班主任基本功大赛一等奖等荣誉。每一个小小的荣誉，见证着我一步一步深浅不一的脚印。
为师——守德与奉献
一位伟人曾说过:“有一分热，发一分光，就如萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”我想要把光亮照到我的教育事业里。牢记“四有”好老师的标准，做到“认真对待每一节课，耐心对待每一位学生”。把爱融入日常教育教学中去，为人师表，身正为范，为他们的成长保驾护航。
因为，爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；我爱教育这份事业，更爱我的学生，且爱得深沉。我站在青春的荆棘花树下，见证着学生们的成长。他们用纯真治愈着我，而我也甘愿做他们的“灵魂工程师”。
